函数练习题
函数练习题
通过以下练习题来巩固和检验对函数知识的掌握程度。
基础概念练习
练习 1
求函数 f(x)=4−x21+ln(x) 的定义域。
参考答案
解题思路:
函数的定义域是使其所有组成部分都有意义的自变量 x
的取值范围。我们需要分别考虑两个部分:
- 分式 4−x21:分母不能为零,且根号下的表达式必须大于零。
- 对数 ln(x):对数的真数必须大于零。
然后求这两个范围的交集。
详细步骤:
- 对于 4−x21,要求 4−x2>0。
解不等式:x2<4,得到 −2<x<2。
- 对于 ln(x),要求 x>0。
- 将两个条件联立,求交集:
{x∣−2<x<2}∩{x∣x>0}
最终得到 0<x<2。
答案:
所以,函数 f(x) 的定义域是 (0,2)。
练习 2
判断函数 f(x)=ln(1+x1−x) 的奇偶性。
参考答案
解题思路:
判断函数的奇偶性,需要两个步骤:
- 检查函数的定义域是否关于原点对称。
- 计算 f(−x),并将其与 f(x) 进行比较。
- 如果 f(−x)=f(x),函数为偶函数。
- 如果 f(−x)=−f(x),函数为奇函数。
详细步骤:
- 求定义域:
要求真数大于零,即 1+x1−x>0。
这等价于 (1−x)(1+x)>0,即 1−x2>0,得到 x2<1。
所以定义域为 (−1,1)。这个区间关于原点对称。
- 计算 f(−x):
f(−x)=ln(1+(−x)1−(−x))=ln(1−x1+x)
- 与 f(x) 比较:
我们注意到 ln(1−x1+x)=ln((1+x1−x)−1)=−ln(1+x1−x)=−f(x)。
所以,f(−x)=−f(x)。
答案:
该函数是奇函数。
练习 3
求函数 y=e2x+1 的反函数。
参考答案
解题思路:
求反函数的步骤如下:
- 从 y=f(x) 中解出 x 关于 y 的表达式 x=f−1(y)。
- 将 x 和 y 互换,得到反函数的习惯表示法 y=f−1(x)。
- 写出反函数的定义域(即原函数的值域)。
详细步骤:
- 反解 x:
y=e2x+1
y−1=e2x
ln(y−1)=2x
x=21ln(y−1)
- 交换 x 和 y:
y=21ln(x−1)
- 确定反函数的定义域:
原函数 y=e2x+1 的值域:因为 e2x>0,所以 e2x+1>1。
原函数的值域是 (1,∞)。
所以反函数的定义域是 (1,∞)。
答案:
反函数为 y=21ln(x−1),其定义域为 (1,∞)。
函数性质练习
练习 4
判断函数 f(x)=x3+x 的奇偶性。
参考答案
解题思路:
需要计算 f(−x) 并与 f(x) 比较。
详细步骤:
-
计算 f(−x):
f(−x)=(−x)3+(−x)=−x3−x=−(x3+x)=−f(x)
-
比较:
因为 f(−x)=−f(x),所以该函数是奇函数。
答案:该函数是奇函数。
练习 5
求函数 f(x)=sin(2x)+cos(3x) 的周期。
参考答案
解题思路:
需要分别求出 sin(2x) 和 cos(3x) 的周期,然后求它们的最小公倍数。
详细步骤:
- sin(2x) 的周期:T1=22π=π
- cos(3x) 的周期:T2=32π
- 求最小公倍数:
π=33π,32π=32π
最小公倍数为 2π
答案:该函数的周期为 2π。
练习 6
判断函数 f(x)=x3x2+1 在 (0,+∞) 上的单调性。
参考答案
解题思路:
可以通过求导来判断单调性,或者通过比较函数值。
详细步骤:
-
求导:f′(x)=x62x⋅x3−(x2+1)⋅3x2=x62x4−3x4−3x2=x6−x4−3x2=x4−(x2+3)
-
分析:对于 x>0,f′(x)<0,所以函数在 (0,+∞) 上严格单调递减。
答案:该函数在 (0,+∞) 上严格单调递减。
特殊函数练习
练习 7
求复合函数 f(x)=ln(x2+1) 的定义域。
参考答案
解题思路:
需要分别考虑内层函数 x2+1 和外层函数 lnu 的定义域。
详细步骤:
- 内层函数 x2+1 的定义域:x2+1≥0,这对所有实数 x 都成立
- 外层函数 lnu 的定义域:u>0,即 x2+1>0
- 由于 x2+1≥1>0,所以 x2+1>0 对所有实数 x 都成立
答案:定义域为 R(全体实数)。
练习 8
求函数 y=2x+1 的反函数。
参考答案
解题思路:
按照求反函数的步骤进行。
详细步骤:
-
从 y=2x+1 中解出 x:
y−1=2x
x=2y−1
-
交换 x 和 y:
y=2x−1
-
确定定义域:
原函数 y=2x+1 的值域是 R,所以反函数的定义域也是 R。
答案:反函数为 y=2x−1,定义域为 R。
练习 9
求隐函数 x2+y2=4 在点 (1,3) 处的导数。
参考答案
解题思路:
对等式两边关于 x 求导,然后解出 dxdy。
详细步骤:
-
对 x2+y2=4 两边关于 x 求导:
2x+2y⋅dxdy=0
-
解出 dxdy:
2y⋅dxdy=−2x
dxdy=−yx
-
代入点 (1,3):
dxdy=−31=−33
答案:在点 (1,3) 处的导数为 −33。
初等函数练习
练习 10
求函数 f(x)=ln(x2−4) 的定义域。
参考答案
解题思路:
对数函数的真数必须大于零。
详细步骤:
- 要求 x2−4>0
- 解不等式:x2>4
- 得到 x>2 或 x<−2
答案:定义域为 (−∞,−2)∪(2,+∞)。
练习 11
判断函数 f(x)=excosx 的奇偶性。
参考答案
解题思路:
需要计算 f(−x) 并与 f(x) 比较。
详细步骤:
-
计算 f(−x):
f(−x)=e−xcos(−x)=e−xcosx
-
比较:
f(−x)=f(x) 且 f(−x)=−f(x)
答案:该函数既不是奇函数也不是偶函数。
练习 12
求函数 f(x)=arcsin(2x) 的定义域。
参考答案
解题思路:
反正弦函数的定义域是 [−1,1],所以 2x 必须在 [−1,1] 范围内。
详细步骤:
- 要求 −1≤2x≤1
- 解不等式:−2≤x≤2
答案:定义域为 [−2,2]。
综合练习
练习 13
求函数 f(x)=x−21+x+1 的定义域。
参考答案
解题思路:
需要分别考虑两个部分:
- 分式 x−21:分母不能为零
- 根式 x+1:被开方数必须大于等于零
详细步骤:
- 对于 x−21,要求 x−2=0,即 x=2
- 对于 x+1,要求 x+1≥0,即 x≥−1
- 将两个条件联立:x≥−1 且 x=2
答案:定义域为 [−1,2)∪(2,+∞)
练习 14
判断下列关系是否为函数:
- y=±x
- y=x2
- x2+y2=1
参考答案
分析:
-
y=±x 不是函数,因为对于 x>0,y 有两个值(正负根号),违反了函数的单值性。
-
y=x2 是函数,因为对于每个实数 x,都有唯一的 y 值与之对应。
-
x2+y2=1 不是函数,因为对于 −1<x<1,y 有两个值(正负根号),违反了函数的单值性。
答案:只有 y=x2 是函数。
练习建议
- 循序渐进:从基础概念练习开始,逐步过渡到综合练习
- 理解思路:不仅要会做,更要理解解题思路和方法
- 举一反三:掌握解题方法后,尝试解决类似的问题
- 查漏补缺:通过练习发现知识盲点,及时补充学习
- 总结归纳:将解题方法和技巧进行总结,形成自己的解题体系